Nếu bạn là một giáo viên mới bước vào nghề thì hy vọng những lời khuyên sau đây của thầy giáo Bryce Withrow – giáo viên cấp 1-2 ở Kansas (Mỹ), người đã từng có hơn 35 năm kinh nghiệm giảng dạy ở các nước Mỹ, Đức, Anh – sẽ là những gợi ý giúp bạn đạt được hiệu quả cao hơn trong công tác giảng dạy chuyên môn cũng như cách tiếp cận học trò.

1. Khép vào kỷ luật, tách riêng và chinh phục. Tôi đã hiểu được rằng, nếu đối diện với một học sinh trong lớp, trong khi có các bạn cùng lớp ở xung quanh, thì học sinh đó sẽ trả lời một cách và khi có một mình chúng thì sẽ trả lời hoàn toàn khác.

Ngày 23 tháng 12 năm 2010, Khoa Giáo dục Tiểu học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Hội thảo Khoa học với nội dung Ngành đào tạo giáo viên tiểu học với đề án ngoại ngữ quốc gia 2008-2020.

Các tham luận của các tác giả trong và ngoài Trường được tập hợp đăng trong kỉ yếu Hội thảo xoay quanh ba chủ đề chính là: Vai trò và vị thế của các khoa đào tạo giáo viên tiểu học trong sứ mệnh tạo nguồn lực giáo viên tiếng Anh ở tiểu học; Việc cải tiến phương pháp và nội dung dạy học phần tiếng Anh trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học theo hướng phát triển năng lực tiếng Anh cho giáo sinh nhằm góp phần bổ sung nguồn lực cho đội ngũ giáo viên song ngữ ở trường tiểu học và bàn về Giải pháp xây dựng một chương trình đào tạo giáo viên tiểu học với hai trình độ chuyên môn trình độ đại học: dạy chương trình tiểu học và dạy tiếng Anh ở tiểu học.

Chiều 04/5/2009, Khoa Giáo dục Tiểu học đã tổ chức thành công Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu khoa học năm 2009 tại Giảng đường D. Ban tổ chức đã nhận được 20 bài viết nghiên cứu của các sinh viên, nhóm sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học các khối 2, 3, 4, trong đó có 02 bài của sinh viên khoa Giáo dục Mầm non. Đến dự hội nghị của Khoa năm nay có các giảng viên Khoa Giáo dục Tiểu học, đại diện Khoa Giáo dục Mầm non, đại diện Khoa Giáo dục Đặc biệt và đông đảo sinh viên các khối.

Trách mắng, tỏ ra thờ ơ hay tước bỏ vài quyền ưu tiên như xem TV, đi chơi... là những cách phạt trẻ khá phổ biến nhưng muốn đạt hiệu quả giáo dục cao, bạn phải áp dụng tùy tình huống và phù hợp với độ tuổi của con.

Những giới hạn nên đặt ra

Việc đặt ra giới hạn luôn thay đổi đa dạng tùy theo từng gia đình và tùy từng đứa con, đồng thời cũng phải phù hợp mỗi bước phát triển của trẻ. Cho dù vậy, dù ở tuổi nào bạn cũng cần có những nguyên tắc chung khi đặt ra giới hạn cho con: